相关试题

根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（ ）。

一般而言，德育目标的确立主要依据有时代需要；受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征；国家的教育方针和教育目的；民族文化及道德传统。

“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入（ ） 。

马克斯韦伯是古典组织理论的代表人之一。（ ）

34.古人云“唯仁者能好人，能恶人”，这属于德育过程中的（ ）。

“个性化教学”和“因材施教”都是基于（ ）。

关于短时记忆，以下说法中，错误的是( )。

有关心智技能的形成，安德森的理论认为需要经过（ ）。

在巴普洛夫所做的狗分泌唾液的实验中，铃声也能引起狗分泌唾液，这里的铃声是( )。

“预时孙摩”的原则最早出自（ ）。 

采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是（ ）。 

2008年北京奥运会上，菲尔普斯创造的泳坛神话与其泳衣的特殊构造是分不开的，这种号称鲨鱼皮的泳衣核心技术在于模仿鲨鱼的皮肤，发明这种泳衣的心理机制属于（ ） 。