金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
有好有坏
B
无好坏之分
C
都是好的
D
都是坏的
正确答案 :B
相关试题
非智力因素可以通过教育手段加以培养。
小明聪明过人,灵活善变,善于适应新的环境。小明的气质类型是( )。
自我意识包括三种心理成分:自我认识、自我体验和( )
一般认为智力落后者的智商在( )。
依据科尔伯格的道德认识模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
6.掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高。( )
人的个性心理品质中具有道德评价意义的是( )。
气质的体液说认为人有哪几种气质类型?( )
在科尔伯格的道德发展阶段理论中,儿童认为海因茨想挽救妻子的生命是可以理解的,但是偷窃是错误的。如果人人都去偷东西的话,社会将会变得很混乱,不管在什么情况下,个体都应该遵守规则。儿童的这种道德发展水平处于( )。
团结同学、尊敬师长、关心集体是性格特征中的( )
下列哪个选项属于一般能力范畴( )。
下列选项中,属于一般能力的是( )。