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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
所谓适应性教学主要是针对学生的个别差异性而存在的,它要求根据学生的个别能力、特点及需求,动态地组织和呈现适合学生学习水平的内容,从而在具体的教学情境中采用变化的教学策略以促进学生的个性化发展。由此可知,适应性教学的目的是承认学生的个体差异,追求学生的个性化发展。故本题说法错误。
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11.对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的,浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的个别差异。 ( )
25.张老师因上课连续迟到,学校依据相关规章制度给予其记过处分,并停发半年绩效工资,张老师不服处理结果,向当地教育行政部门提出诉讼,张老师的申诉不符合非诉讼的申诉制度,当地教育行政部门应不予受理。( )
27.小芳习惯阅读完一段课文后给该课文提炼出一个小标题,并用一句话概括该段的主要内容。小芳学习采用的是( )。
33.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性害怕。下列不属于恐惧症的表现是( )。
14.烹调、园艺等内容属于“杜威学校”哪一类课程的内容?( )。
59.乐乐在学习篮球的过程中,运球动作和上篮动作常常互相干扰,关注运球时就容易错过最佳上篮位置,关注上篮动作时又容易运球失误。乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的( )。
18.在人际交往中关注他人的言行举止,并能够根据不同的情境调整自己的认知类型,属于场依存型。( )
10.学校的课程教学中所采用的方法以及学校中每一样工作,学校生活中所发生的每一件小事,都充满了进行道德教育的可能。( )
35. 以下属于人本主义学习理论教育主张的是( )。 ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心
19.维果茨基认为,儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。( )
21.人格的健康发展是智力发展的前提。( )
18.以下选项中不属于现代社会教育特点的是( )。