中国十大传世名画完成于元代的是（   ）。

学生甲、乙、丙、丁四人在高考前预测前景，他们特别关注的是四人之中谁能考上北大：甲：丙能考上北大。乙：丁能考上北大。丙：假如我能考上，那么丁一点问题都没有。丁：考上北大肯定不是我。最终高考的结果证明，只有一个人的预测错误的，请问谁上了北大?谁的预测错误? （ ）。

下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（   ）

二、材料分析题(阅读材料，并回答问题。共了道题，每题14分，共42分)材料： 某幼儿园齐老师讲课很认真，但为人十分傲慢苛刻，对聪明乖巧的幼儿很关注，对笨头笨脑的孩子却非常不客气，讽刺、挖苦学生是常事。小朋友徐某平时还算守纪律，但脑子反应比较慢。一次，齐老师让她背昨天学习的儿歌，她结结巴巴地背不出来，齐老师当场就是一顿讽刺：“哼，像你这样的小笨蛋，还想长大当医生，儿歌都背不下来，将来捡破烂都捡不到值钱的！”惹得全班哄堂大笑，而徐某却抬不起头来。一时间，齐老师的话被其他小朋友们竞相传开了，徐某成了众人的笑柄。她非常伤心，一个人坐在角落里哭泣，老师也不去安慰她，回到家又哭又闹，死活也不肯再上幼儿园了。 问题：根据职业理念的相关知识，分析上述材料。(14分)

全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是( )。

国粹是指一个国家固有文化中的精华。下列选项中，不属于中国“三大国粹”的是( )

为了准备“六一”儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间，刘老师的做法（）。

下列选项中，标志着日本开始全面侵华的事件是（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中指出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，根本措施是（ ）。

在教育教学活动中，有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的（　）。

在Word中，选定一行文本的技巧方法是（ ）。

（ 　）是一项专门保护教师权益的法律制度。