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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :对
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人类身体的发展是按“首尾法则和近远法则”进行着的。如新生儿的头部很大,同身体与四肢不成比例,经过一定时期的发展,就渐趋于平衡。这体现了个体身心发展的( )
[不定项]范老师最后一句话体现的教学原则是( )
皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。
头脑风暴法是一种集体讨论的方法。
[不定项]张老师与学生形成了一种典型的师生关系模式,在该模式下,学生最有可能表现出来的特点是( )
无正当理由拒不参加继续教育的中小学教师,所在学校应督促其改正,并视情节给与批评和教育。()
下列关于素质教育的理解,不正确的是( )
张老师因为小左有一次没完成作业,对小左说:“反正你们体育课也要锻炼,你去教室走廊外深蹲和原地蛙跳50个,完成不了别上课”,小左说自己膝盖受过伤,张老师一脸不信任地说:“你壮得像只头脑简单四肢发达的熊,还会受伤,总爱撒谎,别骗老师了,受了伤也不影响你跳。”案例中小左没有被侵犯( )。
在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施的阶段成为( )
提出“最近发展区”理论,并在此理论基础上提出“支架式教学”的心理学家是( )
15.根据埃里克森的理论,初中生心理发展的主要任务是促进勤奋,避免自卑。
当学生违反校规校纪时,我们会给他一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,才撤销了处分,这种做法在心理学上叫( )。