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考教师 金标尺
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A
一般能力
B
特殊能力
C
认识能力
D
实践能力
正确答案 :B
解析
B。解析:特殊能力是指从事某种专业活动所需要的能力。“擅长绘画”是从事绘画专业活动所需要的能力,因此属于特殊能力。
相关试题
在教学过程中,学生掌握科学概念主要受( )等因素的影响。
教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下哪几方面加以把握( )。
“亲其师,信其道”表明教育目标的顺利完成受师生之间的( )。
动作技能的教学方法一般宜采用( )。
培养学生的主体性的措施有:建立民主和谐的师生关系;重视学生的自主性,使学生自主地参与课堂活动;尊重学生的个体差异,有针对性地进行教育。
诱导学习动机——领会新教材——巩固知识——检查,这种教学模式是( )。
关于学习动机与学习效果之间的关系,正确的表述是( )。
“鱼与熊掌二者不可得兼”属于( )。
下列景观与地貌相符的是( )。
班级有了核心,同学之间团结协作,此阶段属于班集体形成与发展的( )。
新中国教育学对教育性质的认识是从( )思想提出的,它是中国的基本特征和主要发展脉络。
在小学、幼儿园等教育教学中,我们要尊重未成年人的身心发展,但是对于限次教训仍然再犯的学生,可以进行道当的体罚和侮辱。为了不能响其他人,可以开除。