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考教师 金标尺
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解析
德育过程是教育者根据一定社会要求和学生思想品德形成的规律,对受教育者施加教育影响,通过受教育者能动的认识、体验、实践,内化外部环境影响,从而形成教育者所期望的品德的过程。
相关试题
48.简述全面发展教育的内涵。
46.简述教育的政治功能。
15.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )的观点。
“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的( )。
39.全世界第一个实施义务教育制度的国家是德国。( )
3.马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是( )。
7.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然决定教育目的。”这种教育目的的价值取向属于( )。
49.简述素质教育的特点。
33.建立和发展良好的师生关系关键在教师。( )
14.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课堂类型属于( )。
28.( )主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。
42.名词解释:教师职业理念