14.围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课堂类型属于（ ）。

42.名词解释：教师职业理念

17.荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是（ ）。

5.教育的文化功能不包含（ ）。

8.张老师是一名中学语文老师，他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平。学校得知后，给予张老师警告处分。下列说法正确的是（ ）。

21.衡量学生品德的重要标志是（ ）

31.教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。（ ）

47.简述德育的途径。

人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（ ）。

7.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然决定教育目的。”这种教育目的的价值取向属于（ ）。

班级领导者是（ ）。

37.《教师法》的适用对象是教师，遵守《教师法》的主体也仅仅是教师。（ ）