教师的专业情操是个体对自我从事教育工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。

学习动机对学习结果具有直接的作用。

教育合力的形成要（ ）相结合。

小强看到努力学习的同学得到了老师的表扬，在心里暗下决心要努力学习，这是自我强化的过程。

班主任张老师决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。张老师的做法( )

（ ）的理论因素很浓，能充分体现教师的教学思想，是理论性的分析。

教师在处理与家长的关系时，要注意与家长进行沟通，下面关于教师与家长沟通的说法，正确的是（ ）。

28.德育过程中，要处理好对学生的教育与学生自我教育的关系，因为（  ）。

教育是人的发展最重要的外因，教育决定人的发展方向与发展水平，教育在人的身心发展中起决定作用。

教学设计中将教学理念落实到实处的关键环节是（ ）

当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法（ ）。

与课堂教学相比，课外、校外教育更有利于发展学生的（ ）。