金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
识记、保持和遗忘
B
识记、再认和回忆
C
识记、保持和联想
D
识记、保持、再认或回忆
正确答案 :D
相关试题
7.青春期的孩子在各方面的发育比其他时期更加迅猛, 这体现了人的发展的( )。
76.[不定项选择]某教师用心理测量鉴别学生是力求成功者还是避免失败者。结果发现某班学生基本是力求成功者。于是该教师说:“基于班里同学的心理特点,我应设置中等难度的学习任务,也就是将学习成功率控制在50%左右。”材料体现的说法正确的有( )。
依据《教师法》的规定,学校对教师的管理工作应( )。
学生的说谎、偷窃和欺骗属于( )。
74.[不定项选择]最强寒潮来袭,五年级一班的同学们迟到的现象越来越多。为了改善班级风貌,班主任李老师先是给大家讲了鲁迅先生“早”的故事,然后监督同学们的日常出勤,还制定了迟到的同学要当着全班的面背诵一首古诗的“小惩罚”,同时还联合学生家长,一起给孩子们当“闹钟”。材料所体现的德育原则有( )。
13.以英国为首的西欧国家在教育现代化进程中首先建立的学制是( )。
23.精神分析学派是( )创立的。
26.我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这种现象称为( )。
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( )。
52.当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时, 就会呈现出健康的人格特征,否则,就会发生心理冲突,说明人格具有( )。
16.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是( )。
构成教育活动的两个基本的要素是( )。