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考教师 金标尺
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A
顺序性
B
稳定性
C
不均衡性
D
整体性
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D。解析:学生发展的规律主要有:稳定性和可变性、现实性和潜在性以及整体性。其中整体性是指教学要着眼于学生的整体性,促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一。
相关试题
“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备( )。
2.个体心理发展的不平衡性体现在( )。
11.影响人的身心发展的因素有( )。
13.校园文化可以细分为( )。
12.人类具有可教性。
内发论代表人( )通过双生子实验证明了成熟的重要性。
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向, 采用科学的方法, 获得良好的发展,这句话体现了教师在教育活动中的主体地位。
25.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这说明人的身心发展具有( )。
10.学校教育对个体发展功能包括( )。
教师应把言传和身教结合起来,言行一致地给学生做出表率。体现了德育知行统一原则。
21.学校文化的缩影是( )。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高( )的使命。