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考教师 金标尺
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A
现场教学
B
复式教学
C
个别教学
D
集中教学
正确答案 :B
解析
复式教学指的是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式,也是班级授课制的特殊形式。
相关试题
直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是( )。
化历史理论代表人物维果茨基认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是( )。
( )是课外校外教育活动的基本组织形式。
有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的( )。
在我国教育法律体系中,处于“母法”地位的是( )。
学校德育的基本途径是( )。
个体品德的核心部分是( )。
教育对社会的作用主要是( )。
上好课的先决条件是( )。
《中华人民共和国教师法》适用于( )。
《未成年人保护法》规定,学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人相互配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得( )。
下列属于负强化的事例是()。