金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
社会本位论
B
民主主义教育
C
自认主义
D
马克思关于人的全面发展
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D。解析:本题考查制定教育目的的理论依据。马克思主义关于人的全面发展学说是确定我国教育目的的理论基础。故本题选D。
相关试题
27.需求层次理论的代表人物是( )。
84.( )是联系教师和学生的中介性因素,是学与教的过程中精心选择和组织的信息部分。
10.影响学习迁移的主体因素包括( )。
59.苏格拉底的“三步问答法”包括( )三个步骤
64.通过艾宾浩斯遗忘曲线,可以简单总结出遗忘的规律,遗忘在学习之后立即开始,遗忘的进程是不均衡的,遗忘的速度是( )。
73.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生品德的方法,被称为( )。
93.( )主要任务是提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤。
2遗传素质对个体身心发展具有决定性的作用。
98.( )是态度改变的先决条件。
6.下列表述中,属于制定德育目标的主要依据有( )。
23领会知识包括( )。
99.从迁移的观点来说,“温故而知新”属于( )迁移。