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考教师 金标尺
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A
家庭教养方式
B
学校教育
C
同辈群体影响力
D
自我心理完善
正确答案 :A B C
解析
ABC。解析:影响人格发展的社会性因素有:家庭教养模式、学校教育、同辈群体。
相关试题
为了解新老师的教学情况,张校长经常深人课堂讲课,直接记录上课老师的情况,收集相关信息,张老师所采用的教学研究方法是( )。
班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体。
根据埃里克森的心理社会发展阶段理论,在( )阶段个体可能会出现不能整合职业向、性别角色分化等方面和各种选择,或者无法在其中进行选择的情况。
性格是一个人独特的、稳定的个性心理。
教师在教学过程中针对学生听课情况及课堂氛围整体进行监控和调节,则教师的做法是( )。
8.教师树立远大的职业道德理想是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。( )
三、判断题在一定程度上教学等于智育。
下列哪项不属于教育评价的优感性( )。
学生对于和同学之间交往的需要是( )。
在日常生活中提到日本会想到动漫和樱花,提到韩国会想到韩剧和整容,这属于( )现象。
说课与上课的目的是一致的,但两者的内容不同。
认为教育的主要任务在于使学生获得有用的知识,学习知识本身就包含着能力的培养,因此学生的能力、智力则无需加以特别的培养和训练。这是( )的观点。