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考教师 金标尺
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A
自我教育法
B
说理教育法
C
实际锻炼法
D
陶冶教育法
正确答案 :B
解析
B。解析:说服法(说理教育法)的方式包括:①运用语言文字进行说服的方式,如讲解、报告、谈话、讨论、辩论、读书指导法等。②运用事实进行说服的方式,如参观、访问和调查。
相关试题
二、多项选择题下列关于学习理论的说法正确的是( )。
老师通过给学生看各式各样的实例来引导学生认识昆虫的本质属性,这体现了思维的( )。
属于“学生主观能动性”的描述的是( )。
“亲其师,信其道”属于学习动机中的( )。
教师规定学生没做完作业不让回家吃饭,侵犯了学生的( )。
一名学生既想参加舞蹈竞赛锻炼自己,又害怕跳得不好被同学讥笑,这时他面临的心理冲突是( )。
学习上有困难的时候向他人求助,这属于( )。
皮亚杰所指的同化过程类似于学习迁移中的( )。
现代师生关系有( )
科尔伯格的道德发展阶段论中相对功利阶段是属于( )水平。
把道德情感培养置于中心地位的道德教育模式是( )。
探究式教学依据的理论是( )。