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考教师 金标尺
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A
感觉记忆的时间短、容量小
B
长时记忆的时间长、容量大
C
短时记忆与长时记忆的编码方式相同的
D
感觉记忆与短时记忆的信息编码方式是不同的
E
瞬时记忆转化为短时记忆的条件是引起注意
正确答案 :B D E
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【不定项】8.上述案例,给我们的启示有( )。
5.关于感觉和知觉的说法正确的是( )。
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14.网球运动素有“贵族运动”“文明运动”之美誉,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。就学校网球运动而言,学生不仅可以学到知识和技能,还能在紧张激烈的网球比赛中培养敏捷的思维和坚强的意志力。但是,由于学生的个性不同,在体育运动中表现也不尽相同,网球运动的开展可能导致有些同学产生狂妄自大、爱发谬论、轻浮好斗的心理。上述事实表明( )。
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19.我们在日常生活中形成了打车、租房、二手转让等概念,当这些前概念不能解释“滴滴打车”“小猪短租”“闲鱼”等概念时,就要在我们原有的经验系统中建立一个概括性更高的科学概念“共享经济”来标志这一事物。这种迁移类型是( )。
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