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考教师 金标尺
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A
高成就学生
B
学生完成相对简单的任务时
C
要记忆程序性知识或概念性知识时
D
要促进学习的迁移时
正确答案 :C
解析
C。解析:对于高成就学生考虑使用延时反馈、促进性反馈、确定性反馈;学生完成相对简单的任务时,使用延时反馈;对于复杂任务,比如要记忆程序性知识或概念性知识时考虑使用即时反馈;要促进学习的迁移时,适用延时反馈。
相关试题
27.“为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端?”按照布卢姆的教育目标分类,此提问类型属于( )。
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下列人物对教师的定义对应正确的是( )。
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一、单项选择题以下著作体现公共教育的是( )。
下列选项符合新课改精神的是( )。
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