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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
38. √ 【解析】“人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄”是墨子提出的“素丝说“,以染丝的过程比喻环境和教育对人品性形成的影响。
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7.班级评选优秀学生干部时,小强本想选李凯,但看见了很多同学都选张静,便和大家一起选了张静,他这种行为属于:
49.一节科学课的教学反思在上主题为“寻找有生命的物体”的科学课时,我安排学生去校园里寻找有生命的物体,并做好观察记录。走出课堂的孩子十分兴奋,不一会儿一个同学说:老师我抓住了一只小鸟,同学们都围了过去,突然一个同学说这是公鸟,同学们都哈哈大笑,我问他你怎么知道的,科普书上说公鸟的羽毛更艳丽,这是孩子最直接的推理也是难能可贵的,我立马表扬道:你真是一个小生物学家,科学就是发现、提出、分析、解决问题,希望你继续研究下去,他点点头。过一会儿,一个同学跑过来告状说:小明把小鸟的羽毛弄掉了,我立马意识到这是一个绝佳的教育机会。便走了过去看见几个同学气呼呼的在责备小明,我对他们说:小鸟也是有生命的,我们应该爱护每一个生命,我相信小明不是故意把小鸟的羽毛弄掉的,同学们我们应该怎样对待这只美丽的小鸟呀!小明马上说:“老师,我们把这只小鸟放掉吧,让它去找他的小伙伴”。从这堂课中我感悟到,让学生在潜移默化中对生命的珍惜,比直接的说教来得更加有效!(8分) 试从教师职业理念的角度,评价该老师的教学行为。
11.下列古代人物属于抑郁质的是( )。
22.《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或其他教育机构对教书考核的内容包括( )
27.直观的教具类型包括:
33.贵阳精神的内涵是知行合一、协力争先。
21.下列属于情绪外部表现的是( )。
56.依法执教是依法治校在教师工作中的具体体现,教师在教学活动中如何执教?
16.小刚同学性格内向,平时不敢和老师交流,学习上遇到问题也没勇气向老师求教,一次偶然的机会,他向李老师请教了一个问题,李老师耐心解答,并对他的行为给予表扬,小刚学会了主动与老师交流,李老师改变小刚的方法属于( )。
5.被毛泽东赞誉为“伟大的人民教育家”,并提出了“千教万教教人求真,千学万学学做真人”句子教育格言的人是:
10.体现教师道德修养达到高度自觉程度的是:
42.有人认为,教师仅凭自己的教学经验和个人喜好可以选择恰当的教学方法。