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考教师 金标尺
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A
运用阶段
B
明了阶段
C
系统阶段
D
自动化阶段
正确答案 :D
解析
安德森认为,心智技能的形成需要经过三个阶段:认知阶段、联结阶段和自动化阶段。
相关试题
( )学校教育系统的形式意味着教育制度化的形式。
《中华人民共和国职业教育法》 第18条规定:( )人民政府应当适应农村经济,科学技术,教育统等发展的需要,举办多种形式的职业教育,开展实用技术的培训,促进农村职业教育的发展。
人文主义思想出现于( )。
在古代中国,西周基本形成了学校教育的最初形态。
教育目的的层次结构从上到下包括( )。
教育部10号令《教育资格条例》实施方法第16条规定:各级各类学校师范教育类专业毕业生可持( )向任教学校所在地或户口本所在地教师资格认定机构申请直接认可相应的教师资格。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,( )的未成年人没有完成义务教育的,应当对其进行义务教育。
班级管理的实质是( )。
班杜拉认为( )因素影响学生自我效能感的形成。
以下不属于制定课程目标的依据的是( )。
狭义的德育指( )。
逃避条件作用和回避条件作用是强化的条件作用类型。