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考教师 金标尺
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对
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正确答案 :对
解析
本题考查概念。概念同化是指学习者通过利用原有概念来理解新概念以明确类事物的共同关键特征。
相关试题
一个良好的班集体的基本标准是看班级学生学习成绩的高低。
儿童已经达到的发展水平和儿童可能达到的水平之间存在着差距,维果茨基提出的用以表述这一差距的概念是( )。
短时记忆的容量有限,为了使其包含更多的信息,可采取的方式是( )。
提高教学质量的关键是( )。
记忆是过去经验在人脑头脑中反映的心理过程,根据记忆过程中信息保持的时间长短不同,将记忆分为( )。
下列教师促成的纪律属于结构的创设的是( )。
教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是( )。
下列属于影响迁移的个人因素的是( )。
留级和跳级都能缩小班级中学生能力的差距,但留级的效果往往不好。
课外活动应由教师来组织。
由于没有复习,先前学习的内容在头脑中逐渐淡忘,直至最后全部遗忘。这种遗忘的原因主要是( )。
教师职业角色的形成可以分为( )等几个阶段。