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考教师 金标尺
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A
自觉性
B
独立性
C
创造性
D
可塑性
正确答案 :C
解析
学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式是创造性。创造性是以探索和求新为特征的,它是个人主体性的最高表现和最高层次,是人之主体性的灵魂。
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与操作技能相比,心智技能的特点不包括( )。
《劝学》中写到:“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是( )。
( )既是经济繁荣的标志,也是社会公平和稳定的标志。
中国梦是( )的梦。
教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部提出申诉的,教育行政部门应 当作出处理决定的截止时间是( )。
15. 主送机关是公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。( )
教育心理学研究的核心内容是( )。
12.同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各职权范围内的工作,不得联合行文。
84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )
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当人们确信自己有能力进行某一活动时,会产生强烈的( )。
81.劳动者和用工企业发生劳动争议后,双方可选择协商、调解、仲裁、诉讼几种争议解决方式。若劳动者选择诉讼,则可直接以诉讼形式解决劳动争议。( )