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考教师 金标尺
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A
成就动机培养
B
自我满足感培养
C
成败归因训练
D
自我效能感培养
正确答案 :A C D
解析
学习动机理论包含强化理论、成就动机理论、归因理论、自我效能感、需要层次理论等,每个动机理论都有对学习动机的激发与培养的建议。
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学生小李在学习过程中,喜欢采用在重点知识下画线的方法帮助学习,小李的这种学习策略 属于( )。
“公路客运车辆载客超过额定乘员的,处二百元以上五百元以下罚款;超过额定乘员百分之二十或者违反规定载货的,处五百元以上二千元以下罚款。”该法律规范属于( )。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
81.劳动者和用工企业发生劳动争议后,双方可选择协商、调解、仲裁、诉讼几种争议解决方式。若劳动者选择诉讼,则可直接以诉讼形式解决劳动争议。( )
25.依照我国宪法规定,下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生?( )
15.以太科技公司在人才市场上招聘小林为公司员工。小林入职后,以太科技公司与小林签订了一份书面劳动合同。这份合同中,必须具备的条款包括( )。
按照埃里克森的观点,6/7 岁 -12 岁儿童的主要发展任务是培养( )。
8.( )是一切教育工作的出发点,它是实现教育活动的归宿。它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作都具有指导意义。
“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师的( )。
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106.经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的发文具有同等效力。( )
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