15.1903年桑代克《人是教育的对象》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（ ）

对性格的特征差异，心理学家一般从（ ）几个方面进行分析。

4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。（ ）

以美国的学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（ ）。

教师进行学习提升既是权利也是义务。

“得天下英才而教育之”一句出自( )。

“水下击靶”实验体现的迁移理论是（ ）。

校本课程开发的主要力量是（ ）。

10.班级中自觉和不自觉地与班主任、班委会发生对立群体属于（ ）。

以美国的学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（ ）。

以美国的学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（ ）。

定势这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。