《论语·子罕》：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”。这句话说的是（ ）。

当课程被认为是经验时，其特点表现为（ ）。

实行国家、地方、学校课程管理，为的是增强课程的( )。)

7.班主任的指导风格和指导方式对于班级氛围的形成具有重委的作用，下列不属于专制型班主任教导下学生存在的问题是（  ）。

根据不同的反映深度，我们将知识分为具体知识和抽象知识两种。

在课堂学习的条件下，教师以定义的方式直接向学习者讲授概念的关键特征，学习者利用认知结构中原有的有关概念来学习新概念,从而获得科学概念的过程，称之为（）

我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是中央。（）

“杯弓蛇影”是一种什么现象( )。

我国最早出现“课程”这个词语是在“唐宋时期”。

瓦特看到蒸汽把茶壶盖推得上下移动而发明了蒸汽机这属于原型启发的作用。

教师专业发展的关键期是“任务关注”阶段。

陈述性知识和程序性知识的区别在于，前者说明“是什么”“为什么”的问题，后者说明“做什么”“怎么做”的问题。