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考教师 金标尺
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A
“德育”与“法治”相结合
B
理论灌输与实践教育相结合
C
榜样教育与自我教育相结合
D
封闭教育与开放教育相结合
正确答案 :C
相关试题
22.维果斯基认为,人的思维与智力是在活动中发展起来的,是各种活动不断内化的结果。维果斯基的这种内化学说的理论基础是( )。
8.无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者 其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。( )
28.小梁观看完《中国医生》后,感受到中国人民的集体主义情感。这属于品德结构中的( )。
6.下列选项不属于被誉为“慈爱的儿童之父”的教育家的观点是( )。
12.文化生态取向的教师专业发展,重点在于教师专业知识基础,认为教师要进行有效教学,一是拥有内容知识,即学科知识;二是拥有帮助学生获得知识的知识与技能,即教育知识。( )
6.板书要求整齐、规范、美观,因此板书的文字、图表等格式要统一,不得有变化。( )
35.教学规律是指教学过程中客观存在的,具有必然性、稳定性、普遍性的联系。教学规律对教学活动具有制约的作用,是制定教学原则的重要依据。体现“教师主导与学生主体相统一”教学规律的教学原则是( )。
30.在操作技能形成过程中,必不可少的关键环节是( )。
39.有的学生在学习上遇到困难的时候,会主动向他人寻求帮助,表现出较强的学业求助能力。从学习策略的角度看,学业求助属于( )。
二、单项选择题1.以下对“立德树人”理解不正确的是( )。
19.某超市在招聘收银员这一岗位时,注明“仅限女性”。超市经理认为女性具有亲和力,善良且攻击性少。男性没有耐心,而且粗心大意。超市经理的这观念属于投射效应。( )
9.王老师发现班级内好多学生英语口语比较差,于是他转变上课方式,利用教材中的情景对话,创设不同的情境引导学生开口说英语,经过一个学期的实验,学生的英语口语有了明显提升。这体现了教师劳动的( )。