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考教师 金标尺
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A
教育行政法规
B
教育单行法
C
地方性教育法规
D
教育行政规章
正确答案 :D
解析
考查教育法规的效力与解释。教育行政规章是由地方政府制定教育政策法规。因此从法的效力层次来看,教育行政规章处于法律等级的最低层次。
相关试题
40.教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定,学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。这是为了保护未成年人的( )。
30.学生小敏近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等,总认为试题有遗漏,作业没 做完,书包里的东西没收完……这些行为表明他有( )倾向。
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了( )。
教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”,后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。
33.按照认知心理学的观点划分机械学习与有意义学习的主要依据是( )。
13.布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。
学生申诉必须以书面形式提出。
上课听讲、师傅带徒弟、母鸡带小鸡都是教育现象。
1.我国教育的根本使命是以经济建设为中心,培养经济建设所需要的各类专门人才。
19.动作技能与肌肉运动有关,与大脑无关。
文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。
18.下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是( )。