16.男性智力分布的离散程度比女性大，所以男性智力发展总体水平高于女性。

3.根据以上案例，下列说法正确的有（ ）。

37.赵老师指导高三学生张某参加机器人设计大赛，不久后发现，其参赛作品被主办方擅自出售营利。赵老师将主办方送上法庭。关于本案中的教育法律关系。下列说法正确的是（ ）。

7.陶行知曾经说过：“教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习，把知识硬灌给他，他是不情愿学的。即使学也是食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给先生的。”陶行知在这里强调的教育因素是（ ）。

25.学习迁移是影响学生学业成绩的重要因素，下列情境不利于学习迁移的是（ ）。

16.杨老师在上完长方形的面积公式这节课的内容后，让学生回家测量自家客厅、卧室、厨房和卫生间的面积，感受测得的实际数据大小和空间大小之间的关系。杨老师遵循的教学原则是（ ）。

12.下列不属于中学教师反思和发展领域要求的是（ ）。

14.教师的管理类型对学生的学习态度、个性发展等都有重要影响。下列说法错误的是（ ）。

47.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，农村义务教育经费负担的原则是（ ）。

19.叶老师设计了“站报纸”的课堂游戏，要求6人一组，同时站在一张报纸上，坚持10秒就算成功。同学们争先恐后，报纸片刻间被踩得七零八碎。失败后，有的小组相互指责，有的小组商量对策。第二次，总结经验的组在配合默契方面还是有欠缺，未取得成功；相互指责组继续失败。第三次总结经验组成功了，相互指责组开始反思，几次后终于成功。学生从中学到“相互配合”的意义。叶教师设置的这种情境是（ ）。

2.作为一种课程资源，师生关系具有（ ）。

18.小东个子高力气大，经常和同学打架，老师和同学都不喜欢他。新来的班主任何老师发现他体育好，让他当了体育委员，并鼓励他“要像个班干部的样子，不能仗着自己个子高去欺负同学，相反应当保护弱小，维护正义”。后来，小东进步很快。何老师主要遵循的德育原则是（ ）。