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考教师 金标尺
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A
颠倒 扩展 趋向
B
变形 放大 临界
C
扭曲 延伸 接近
D
重合 延续 濒临
正确答案 :C
解析
本题可从第三空入手,由文意可知,待填词主语为“纬线”,表达的是纬线和两极之间的距离关系,而前文提到“纬线越接近两极越短”,故待填词也应与“接近”构成对应。对应选项,C项“接近”符合文意,保留。A项“趋向”指向某个方向或趋势发展,B项“临界”指处于两种状态之间的临界点,即即将发生或改变的关键时刻,D项“濒临”指即将接近或处于危险的边缘,三项均不符合文意,排除。第一空代入验证,“扭曲”指物体因外力作用而扭转变形,“投影区域扭曲”搭配得当且符合文意,保留。第二空代入验证,“延伸”指延长、伸展,扩大宽度、大小、范围,“由点延伸为直线”搭配得当且符合文意,当选。故本题答案为C项。
【文段出处】《美媒:世界地图为何都是错的?》
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98.为了防止各小组讨论和汇报环节出现的问题,李老师课前最应该做什么( )?①深入研读课程标准和教材,充分掌握本节课教学的重难点②观摩其他班级教学活动,进而熟悉小组合作学习基本流程③多渠道学习本节课的名师课例,从而确定学生学习重难点④与班级部分同学进行沟通,设计适合小组讨论的学习内容⑤合理制定小组的讨论规则,便于学生有效分工,积极参与
关于物质的用途,下列说法正确的是( )。
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22.“太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。……余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名於秦,有以也夫!”下列与之相关的说法,错误的是( )。
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加快推动智库形成与自身实力相匹配的社会影响力与资源附着力,很大程度上取决于智库能否与新媒体实现深度融合、创新发展。为此,既要倡导智库专家树立新媒体传播意识,引导他们走进媒体,发出代表主流价值、体现舆论引领作用、具有专业水准、收获公众信任的“好声音”;也要鼓励智库专家利用新媒体手段积极、主动、有效发声,发挥智库引导舆论、启迪民智、树立新风的独特作用。这段文字意在说明( )。
填入文中横线处最恰当的一项是( )。
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