12.以下描述属于动作记忆的是 (   ) 。

1.把曾经在课堂上学习的课本知识和日常生活知识，运用在以后的生活中。这种对知识的记忆是 (   ) 。

4.记忆系统中的短时记忆可通过复述进入长时记忆。  (   )

5.学习游泳之前，小刚通过阅读相关图书记住了一些与游泳相关的知识。小刚对游泳知识的记忆是 (   ) 。

2.关于遗忘，以下说法正确的有 (   ) 。

2. 错觉是一种正常现象，主观努力不能克服。 (   )

1.一位班主任老师把本班教室布置得非常温馨热闹。他在黑板四周及墙壁上绘制了色彩绚丽的精美图案。但是，他发现上课时学生的注意力不集中，听课效果非常差。这位教师违背了知觉规律中的 (   ) 。

15.人与人之间的第一次交往容易给人留下深刻印象，且这种印象在对方头脑中一旦形成就较难改变，我们把这种效应称为 (   ) 。

8.教师在制作教学课件时,应注意字体颜色的搭配,这是因为 (   ) 。

7.一般情况下，一个人对活动的目的、任务的重要意义理解得越清楚、越深刻，对完成任务的愿望越强烈，与完成任务有关的一切事物也就越能引起和保持其 (   ) 。

2.“微弱的音乐可以使人感觉放松”“柔和的灯光可以让人感觉温馨”，这是感觉的 (   ) 。

1.从阳光下进入暗室，会突然觉得什么都看不见，但过一会儿就好多了，这是使感受性提高的暗适应。 (   )