83.小亮在解决数学问题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于归纳式。

52.下列情形中，体现了正强化的有（ ）。

27.下列工作内容中，教师在制定教学计划时首先要考虑的是（ ）。

45.小军通过对各种各样不同的植物进行分析与比较，最终得出“植物需要光和水”这一结论。这种思维过程主要是（ ）。

37.在下列教师行为中，属于心理健康表现的是（ ）。

39.考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这种策略属于（ ）。

3.“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则助人发现真理”这句话体现的教学原则是（ ）。

7.教师在备考中，制定了“加强学生对我国文化的了解，增强学生对我国文化的自豪感”属于哪种目标？（ ）

21.数学老师问学生一道问题：“1=5，2=10，3=15，4=20，5=？”学生毫不犹豫的大喊“25”这体现了（ ）。

26.认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天的教育家是（ ）。

56.下列各要素中属于教育活动最基本构成要素的有（ ）。

15.小双向班主任告状说晓俊影响到了他的学习，班主任便把晓俊的座位安排在了教室的角落，该班主任的行为（ ）。