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单选题 54.《学记》总结和概括了先秦儒家的教育经验和理论,其中,“亲其师,信其道”主要表明了( )
的作用。

A

道德认识

B

道德情感

C

道德动机

D

道德意志

正确答案 :B

解析

54.【答案】B。解析:本题考查的是品德的心理结构。品德的心理结构包括四种基本心理成分:
道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。
选项 A,道德认识,亦称为道德观念,是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品
德中的核心部分。它包括:判断自己或他人行为的是非、善恶和好坏,道德评价是道德认识的另
一个重要组成部分。
选项 B,道德情感,是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验。道德情感是
道德行为的直接动因。
选项 C,道德动机,是推动人们产生和完成具有道德意义的行为的内在动因。它是由道德认
识和道德情感所构成,当道德认识和道德情感成为推动人们产生和完成道德行为的内部动因时便
成为道德动机。
选项 D,道德意志,是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程。
题干中,“亲其师,信其道”意味着一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师
长所传授的知识和道理,其表现出了学生对师长的情感,即体现了道德情感的主要作用。所以,
本题答案选择 B。