金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
参与体育学习和锻炼
B
全面发展体能与健康能力
C
体验运动乐趣与成功
D
具有良好的体育道德
正确答案 :A C
解析
AC
本题考查义务教育阶段课程标准——目标领域。
运动参与学习方面包括参与体育学习和锻炼,体验运动乐趣与成功。故AC项符合题意。
B项:是身体健康方面的内容。不符合题意,故排除。
D项:是心理健康和社会适应的内容。不符合题意,故排除。
故本题答案为AC。
相关试题
四、简答题1.简述体育与健康课程的课程性质。
2.以下属于《义务教育体育与健康课程标准(2011 年版)》中身体健康的目标选项是( )。
7.在义务教育阶段,体育健康课程将学生的学习划分为四级水平,水平三对应的年级是( )。
3.在小学阶段,教师应注重培养学生的( )。
2.某小学体育与健康优质课评比中增设了健康模块的内容。这体现了课程性质的( )。
14.在课程标准设计中、如果说课程性质是“根基”、课程理念是“灵魂”,那么课程目标就是( )。
7.体育与健康课程标准实行国家、地方、学校三级课程管理。( )
2.简述体育教学中如何对体育设施和器材资源进行开发。
4.简述体育与健康课程的基本理念(2011版)是什么?
17.新课程标准强化评价的( )功能。
6.新体育课程要求发挥学生的( )作用。
37. 目标引领内容是指教师根据教学目标选择和设计教学内容,认真分析课程目标。( )