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考教师 金标尺
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解析
本题考查学校体育学——学校体育的功能。
(1)促进身体形态正常发育;
(2)提高身体机能能力;
(3)提高身体运动能力,全面发展体能;
(4)增强人体适应能力和身体抵抗力。
相关试题
14.国务院发布实施《学校体育工作条例》的时间是( )。
三、简答题1.简述学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?
6.课外体育主要由课外体育活动、课余体育训练、课余体育竞赛等组成。( )
41. 奴隶社会时期,学校的出现是为学校的体育产生提供了前提条件,在公元前(… )世纪, 斯巴达与雅典的教育是西方奴隶制国家教育的代表。
5.首次把教育的三大组成部分智育、体育、德育做了明确的区分,并着眼于实际锻炼的英国教育家是( )。
54.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》规定,学生每天的锻炼时长以( )小时为宜。
9.下列属于体育本质功能的是( )。
5.体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段。( )
12.下列哪个规律是体育教学的特殊规律?( )。
一、单项选择题1.奥运会吉祥物是一届奥运会的独特标志和最有代表意义的纪念品,2022年北京冬季奥运会的吉祥物是( )。
43. 终身体育的指导思想是指以培养学生终身参与体育活动的能力和习惯为主导的思想。 ( )
15.最早提出体育教学法的是( )。