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相关试题
一、单项选择题1.提出“把一切事物交给一切人”,“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。
23.建构主义者一般强调,知识是对现实的准确表征,它不是一种解释,一种假设,而是问题的最终答案。( )
19.教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。( )
17.小冰所在的学校这周末组织了一次“韶山行”活动,带学生亲身体验游览了毛泽东故居,并在现场组织学生进行毛泽东相关事迹的竞赛答题活动,结束后布置学生写出活动感想。这体现了德育的( )。
42.以下对教学媒体的运用不合理的是( )。
26.广义的教育概念,包括社会教育、学校教育和家庭教育;单方面强调“思想品德教育”是偏义的。( )
46.小张平时乐观勇敢,消费观念较为吝啬,这些特征属于( )。
10.教师职业道德规范的关系范畴包括( )。
3.构成教育活动的两个基本的要素是( )。
11.记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节,其品质不包括记忆的延展性。( )
41.某教育学家在论述教育的文化功能时说道:“必须通过教育以平衡社会文化中的各种成分,以便于和更广阔的文化建立充满生气的联系。”这段论述体现了教育对文化的( )功能。
9.班集体形成的条件和前进的动力是班级内部的矛盾斗争。( )