金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
社会政治经济制度决定教育的领导权
B
社会政治经济制度决定受教育的权利
C
社会政治经济制度决定教育目的
D
教育相对独立于政治经济制度
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查教育与教育学——教育概述。
社会政治经济制度对教育的制约包括:(1)社会政治经济制度制约教育的性质与领导权;(2)社会政治经济制度制约教育的目的与内容;(3)社会政治经济制度制约受教育权。题干中,奴隶主子孙可做官,一般贫困人家的孩子没有机会接受教育与取得官职,体现了社会政治经济制度对受教育权的制约。故B项符合题意。
A、C、D项为干扰选项,故排除。
故本题答案为B。
相关试题
3.我们没有到过北极,却可以在头脑中想象出它的样子,这说明想象可以脱离现实。( )
10.领会知识包括感知、理解教材。感知教材主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,理解的目的在于形成概念、原理,认识事物的本质和规律。( )
62.心理发展与生理发展程度相当者是心理健康者,而心理发展落后于生理成熟程度则是不健康的,这种判断心理健康的依据是( )。
2.青年初期学生的特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性,自觉性和幼稚性的矛盾。( )
59.学生起初学习是为了得到老师和父母的奖励,但在学习活动过程中可能渐渐体会到学习带来的乐趣,从而自己愿意学习。这体现了( )。
90.教师在所从事的教育教学活动中,严格遵守宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化要求。这就是( )。
73.以下说法中,表述错误的是( )。
76.美国学者多尔在分析和批判泰勒模式的基础上提出了后现代课程标准,并将其概括为“4R”,即丰富性、关联性、严密性和( )。
84.2022年北京冬奥会的吉祥物是( )。
52.对教师来说,直接表现教师的教与学生的学相互作用的教学环节是( )。
55.教师应该不断了解学生的过去与现状,预测学生的发展与未来,检验教育教学效果,获取教育教学反馈信息,准备新一轮的教育教学活动。这反映了教师劳动的( )特点。
23.在现代社会,教师与家长的关系应该是互补的。( )