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考教师 金标尺
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A
不成文法
B
判例法
C
习惯法
D
实体法
正确答案 :A
相关试题
29.( )是美国最著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于发现学习的方式。
4.马克思曾说:“搬运夫和哲学家的原始差别,要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工掘成的。”下列选项中与这句话所表达的意思相同的是( ) 。
2.按照研究目的划分,教育研究可分为( )。
在教育学史上,一般把( )看成是近代最早的教育学专著。
32.以下不是托尔曼提出的概念的是( )。
1.针对该案例,以下说法正确的是( )。
2.男性智力分布的离散程度比女性大。( )
1.下列不属于实体化教育特点的是( )。
11.教育法律救济的根本目的是获得赔偿。( )
30.下列对肯定性训练理解不正确的是( )。
7.课堂教学、书刊阅读、影视欣赏都属于狭义的教育。( )
21.教育法规与教育政策之间基本上不存在共性。( )