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报考地区
学习方向
重庆
A
量化研究与质化研究
B
基础研究与应用研究
C
价值研究与事实研究
D
理论研究与实验研究
正确答案 ：B
相关试题
2.该案例给我们的启示是（ ）。
6.奥苏贝尔提出，进行有意义学习必须具备的条件有（ ）。
3.教育对象的( )是确立学制的依据之一。
1.对于下列古语中蕴含的教育理论，理解正确的是（ ）。
1.针对该案例，以下说法正确的是（ ）。
7.有关心智技能的形成，安德森的理论认为需要经过（ ）。
13.开学伊始，龙校长在开学大会上提出：“过去对智力的定义过于狭窄，未能正确反映一个人，要建立促进学生全面发展的评价体系。”龙校长提出的观点属于新课程改革的理 论基础中的（ ）。
20.体现张之洞“中学为体,西学为用”思想的学制是（ ）。
25.根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（ ）。
26.下列关于复式教学叙述正确的是（ ）。
39.以下不属于教育法的基本原则的是（ ）。
44.（ ）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
