金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教师
B
学生
C
社会
D
知识
正确答案 :A
解析
课程是随社会的发展而演变的,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说,社会、知识和学生是制约学校课程的三大因素。
相关试题
在进行瞬时记忆时,信息保持的时间大约是( )。
教学目标的意义有( )。
《钦定学堂章程》又称( )。
我国义务教育阶段课程计划的基本特征有( )。
国家机构以外的社会组织或者个人可以利用非国家财政性经费举办包括军事、警察、政治等特殊性质教育的在内的各级各类民办学校。
下列哪一项属于《中华人民共和国教师法》规定的内容?( )
“近朱者赤, 近墨者黑。”这句话反映了( )对人的发展影响。
在实际教学中,知识直观主要包括( )。
教学的首要任务是引导学生掌握( )。
皮亚杰的认知发展阶段论中,具体运算阶段的大致年龄段是( )。
我国的政治教育主要包括( )。
下列表述中,正确的是( )。