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考教师 金标尺
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A
主要因素
B
辅助因素
C
外部互动因素
D
环境因素
正确答案 :A
解析
研究表明,距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引或排斥的主要因素。
相关试题
学习准备是学生学习的内在条件, 是教学的起点。
依据科尔伯格的道德认识模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
从广义上来说,凡是增加人的知识和技能、影响人们思想品德的活动,都是教育。
影响教师教育教学活动成效的最直接因素是( ) 。
影响课堂教学质量的主要因素有( )。
有效地进行教学必须遵循的基本要求是( )
( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
建立学生成长档案是一种发展性评价方法。
以下选项中属于经典性条件反射现象的是( )
希望广大教师“爱岗敬业”关爱学生,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,淡泊名利、志存高远”是( ) 提出来的。
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。
团结同学、尊敬师长、关心集体是性格特征中的( )