金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
专断型
B
放任型
C
管理型
D
民主型
正确答案 :A
解析
本题考查师生关系的基本类型。
师生关系的基本类型分为:专制型、民主型和放任型。其中,专制型师生关系的特征是教师对学生时时严加监视,认为没有教师监督,学生就不可能自觉学习。专制型师生关系中学生的典型反应是教师一离开课堂,学生就明显松垮。
B项:放任型又叫放纵型,这一类师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征。不符合题意,故排除。
C项:说法错误,故排除。
D项:民主型,这一类师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。不符合题意,故排除。
故本题选A。
相关试题
在“对话·互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )。
学校教育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。( )
34.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
观察学习由哪几个过程构成( )。
加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、( )重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育,全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。
对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、( )、教师心理健康教育等。
不同社会中,教师职业道德相区别的根本标志是( )。
教师的职业形象中最基本的形象是( )。
教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。
在教育过程中,教师与家长的关系是( )。
教育心理学研究设计的基本原则有( )。