金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
认知,是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等。
相关试题
班主任工作的中心环节是( )。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。
在杜威看来,教学过程的实质在于()。
学生常见的心理问题按内容可分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。
形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。
以下动机中,不属于与学习活动本身相联系的学习动机的是( )。
教师对学生的期望越高,学生的成绩也就越好。
班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习,并将观察学习分为( )。
把教学进程设计为:设置问题情境-确定问题或课题-拟定解决问题的方案-执行计划-总结与评价的教学模式是( )。
一个良好的班集体的基本标准是看班级学生学习成绩的高低。
学校对中小学生身心发展的影响受多方面因素的制约,主要包括( )