9.学前教育的根本任务是（ ）。

64.维果斯基的最近发展区理论反映了教育的发展适宜性原则。

11.8岁的苗苗身高只有1米，妈妈很担心，奶奶却说“没关系，我们家的孩子发育都晚，苗苗爸爸小时候也是班里最小的，上了高中突然猛长到1米8”。奶奶的观点反映了儿童发展规律的（ ）。

13.儿童之间是存在个体差异的，教师在教育教学中要因人而异，寻找适合每个儿童的教育方案。这反映了幼儿教师的劳动具有（ ）的特点。

67.儿童是教育的主体，所以学前教育课程目标应从儿童的角度表述。

29.儿童最先学会抬头，然后翻身、坐、爬、站、走，这种发展趋势体现了儿童动作发展（ ）的规律。

36.婴儿期笑的发展按顺序分为（ ）等阶段。

14.“愿意用自己喜欢的方式表述春天”，这是一个（ ）目标。

23.前苏联教育家苏霍姆林斯基提出，学校应是“家外之家”，家庭应是“校外之校”。这句话强调了（ ）的重要性。

45.下列属于攻击性行为的是（ ）。

46.最适合在学前儿童音乐教学中采用的是（ ）教学法。

60.关于4~5岁儿童的想象，下列说法中正确的有（ ）。