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考教师 金标尺
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A
辨别学习
B
符号学习
C
概念学习
D
规则或原理学习
正确答案 :D
解析
规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。题干中,“功=力x距离”这一规则,体现的就是功与力和距离之间的关系。
相关试题
下列心理现象中,属于学习的有( )。
在教学过程中师生关系双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教育学相互作用的活动方式称之为( )。
作业的布置与批改是教学工作的基本环节之一。下列有关作业说法正确的是( )
赫尔巴特等人将儿童的发展看作一种自然过程,主张教师不要过多干预儿童的发展。
马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。
解决问题的策略有( )。
60.《中华人民共和国教育法》规定,教育应当坚持立德树人,对教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的( )。
我国最早出现“课程”这个词语是在“唐宋时期”。
要素主义主张学校应该设置名著课程,因为名著是实现教育目的的重要途径。
15.在教学过程中,教师应注意激发学生对学习的兴趣,培养学生的无意注意。
12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。
教英语的李老师相当自信。他认为,只要他努力,就能提高英语学习有困难的学生的成绩。这说明李老师的教学效能感较强。