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考教师 金标尺
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A
导向性原则
B
尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C
因材施教原则
D
教育的一致性与连贯性原则
正确答案 :B
相关试题
被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是( )
43.对义务教育中“义务”的理解,以下说法中,不正确的是( )。
13.在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于( )。
56.人格的发展有着明显的规律和阶段,不同的阶段表现出不同的特征,在小学阶段,教师经常要求学生主动承担自己的学习任务并且高质量的完成,这种做法有助于建立儿童的( )。
58.王洋在学习过程中,常常对整个知识进行把握,使自己的视野着眼于整个知识结构,往往会忽略一些比较细节的问题,王洋的认知风格更倾向于( )。
39.新型冠状性病毒的爆发,国家规定延迟复工,学校临时做出的停课决定是有效的。这属于教育行政执法的( )。
61.西欧进入封建社会之后,形成了两种著名的教育体系即教会教育和( )。
20世纪,我国提出教育发展总目标中的“两基”指的是( )
31.一个学生将自己的失败归于个体稳定的不可控的内部特征时,会产生的念头是( )。
41.教育能够使个体在社会活动中形成独特性、自主性和创造性,最终促进个体价值的实现,这属于教育的( )。
64.下列不属于《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”的内容是( )。
20.教师的教案有“通过学习,学生能够准确掌握‘a*b=b*a’这一知识点”,这属于( )目标。