金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
自觉性和他律性
B
强制性和他律性
C
强制性和自律性
D
自律性和自觉性
正确答案 :D
解析
本题考查道德。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。的意思是:用政治手段来治理他们,用刑罚来整顿他们,人们就只求免于犯罪,而不会有廉耻之心;用道德来治理他们,用礼教来整顿他们,人们就会不但有廉耻之心,而且还会人心归顺。这个体现的是道德自律、自觉的特征。故本题答案为D。
相关试题
“孝敬父母”这样一种道德观念,产生于奴隶社会,发展于封建社会,在社会主义仍然是一种道德美德,体现的是道德的( )。
“孝敬父母”这样一种道德观念,产生于奴隶社会,发展于封建社会,在社会主义仍然是一种道德美德,体现的是道德的( )。
集体主义在人们的道德实践中,认为党员干部和先进分子应有的道德要求是( )。
道德是人们在社会生活中应当遵循的,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系和行为规范的总和。其依靠维系的力量有( )。
个人基于一定的道德认识,自愿选择有利于他人或社会的行为是( )。
公民道德是指公民道德规范,是一个国家所有公民必须遵守和履行的道德规范总和,其内容主要包括( )。
“孝敬父母”这样一种道德观念,产生于奴隶社会,发展于封建社会,在社会主义仍然是一种道德美德,体现的是道德的( )。
“孝敬父母”这样一种道德观念,产生于奴隶社会,发展于封建社会,在社会主义仍然是一种道德美德,体现的是道德的( )。
“孝敬父母”这样一种道德观念,产生于奴隶社会,发展于封建社会,在社会主义仍然是一种道德美德,体现的是道德的( )。
集体主义在人们的道德实践中,认为党员干部和先进分子应有的道德要求是( )。
“孝敬父母”这样一种道德观念,产生于奴隶社会,发展于封建社会,在社会主义仍然是一种道德美德,体现的是道德的( )。
马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德( )。