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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
×。解析:洛克提出的“白板说”认为人的心灵原来就像一块白板,没有一切特性,没有任何观念,天赋的智力人人平等。外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。因此,洛克的白板说属于外铄论的观点。
相关试题
教育目的的确立主要依据社会现实和发展需要。
在课堂里,一般都存在“学的困难”或“不愿意学”的学生,对此类学生教师应( )。
有学生在学习单词时,将单词的构成进行人为分解,根据分解的各个部分,充分发挥想象,编成小故事或者情境。这种学习是( )。
下列属于艾宾浩斯对记忆研究的主要贡献的是( )。
“教,上所施,下所效也。”这句话体现了教师劳动的( )。
学习后立即睡觉,记忆保持的效果往往比学习后继续活动的效果更好,这是由于( )。
加涅的学习结果分类中,用于调节学习者内部注意、学习、记忆和思维过程的技能,称之为( )。
班主任的工作重点和最为经常的工作是( )
“江山易改,秉性难移”最适合描述( )的特点。
“视其所以,观其所由,察其所安”,这句话反映了德育的( )原则。
下列属于加德纳多元智力理论中提及的智力成分的是( )。
一、单项选择题我国最早规定义务教育阶段的学制是( )。