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考教师 金标尺
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A
教育提高个体的主体意识
B
教育促进个体特征发展
C
教育促进个体价值实现
D
教育提高个体的职业角色
正确答案 :A B C
解析
ABC。解析:教育促进个体个性化的功能主要表现为:①教育促进人的主体意识的发展。②教育促进人的个体特征的发展。③教育促进人的个体价值的实现。
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多元智能理论的倡导者加德纳认为,( )多系天赋。
教育理论知识一、单项选择题有教无类、因材施教、举一反三、温故知新等教育思想均出自( )。
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在意志品质中,与自觉性相反的品质是( )。
如图
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班主任工作的前提和基础是( )。
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