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考教师 金标尺
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A
说理教育法
B
榜样示范法
C
实践锻炼法
D
指导自我教育法
正确答案 :A B C D
解析
ABCD。解析:中小学常用的德育方法有:说服法(说理教育法)、榜样法、实际锻炼法、陶冶教育法(情感陶冶法)、品德评价法(奖惩法)、品德修养指导法(自我修养法、指导自我教育法)、角色扮演法、合作学习法。
相关试题
相对而言,小学低年级学生对学习过程的形式更感兴趣,而对学习内容和结果的兴趣会相对弱一些。
性格在一定程度上会掩盖或改造人的气质特征。
儿童希望与小伙伴建立友谊,希望得到教师和父母的爱,反映了儿童归属感和爱的需要。
教师教育学生的感情基础是( )。
教育合力的形成要( )相结合。
家庭背景是个体身心发展的先决条件,为个体发展奠定基础。
我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?( )
孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。
学习的时候,早上和晚上的效果更好,原因可用以下哪种学说解释( )。
下列关于学生学习习惯的说法,正确的是( )。
学习动机对学习结果具有直接的作用。
左手画方,右手画圆,令一时俱成,这是在测试受令者( )。