正确答案 ：B

解析

B。解析：短时记忆的保持时间是1分钟之内，容量有限为7±2个组块，而且保持的时间容易受干扰。当新信息插人时，即阻止了复述，原有信息就会很快消失，而且不能恢复。因此，“教师每句话不要太长”是受到短时记忆容量的限制，“有停顿”的目的是给同学们充分的时间复述。