49.西方第一本《教育心理学》的作者是（）。

8.班主任了解学生的途径有（）。

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（ ）

6.马克思说：“要改变一般人的本质，使他获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就是要有一定的教育或训练。”此说法说的是教育的（ ）。

32.某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（）。

2.赫尔巴特认为教育学有两个理论基础，它们分别是（）。

42.教师与学生共同完成学习活动，并为学生提供外部支持，帮助学生完成无法自己独立完成的任务，这种教学方式属于（ ）。

41.在记忆二十四节气时，有人将节气的首字连成诗句“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”进行记忆。这里使用的学习策略是（ ）。

7.马斯洛将人的需求分为七种基本需求，其（）被称为缺失需求。

教师要做到“不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生”体现了教师职业道德规范中的（ ）。

19.主张“教育即生活，学校是一个雏形的社会”的教育学派是（）。

3.下列情形属于趋避冲突的有（）。