党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ）。

26.党的十九大报告指出：到新中国成立一百周年时，把我国建设成社会主义现代化国家，综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶，可以分为两个阶段安排，这两个阶段分别是（ ）。

35.素质教育的三大要义是：面向全体，全面提高，主动发展。

25.在《中华人民共和国未成年人保护法》中规定对未成年人的保护包括：

38.墨子提出的“染于苍则苍，染于黄则黄”体现了环境对人的发展的重要作用。

21.下列属于情绪外部表现的是（ ）。

36.对违反学校管理的，对学生批评教育无效的可以开除。（ ）

18.义务教育作为一项教育制度和法律制度，就其性质而言，义务教育最基本的三个特征是( )。

40.学校既非社会的监护机构，也与学生无人身关系，故不能成为学生的监护人。

50.一节科学课的教学反思大体内容:一位教师带着学生在室外上科学课，观察鸡的特征，一位同学能根据上课所学的理论知识判断出这只鸡是公鸡，理由是他学到公鸡的羽毛更亮，颜色更鲜艳。得到老师的鼓励，还有一些 (以学生为主体的教学方式，鼓励学生充分发挥他们的主观能动性)题目大概记不得了。结合案例，请从教师职业观角度评析老师的教学行为？

34.定势思维对学习活动的展开，只有积极作用，没有消极作用。

24.教师职业道德修养的基本原则是( )